RitmInMe - Примеры анализа - Современники
- modified 16.03.17
Вот материал для разбора. Слева - Ваш текст, справа - № строки, количество слогов в ней, схема ритма ("/" - ударные, "-" - безударные слоги),рифмовка и предположительный стихотворный размер. Дальше - разбивка Вашего текста по слогам с подсветкой ударных слогов.
|
Масагор Здравствуй,милая!
|
|
|||||||||||||
|
Здравствуй, милая! Как же не знать? |
1 9/-/--/--/ A анап, 88% |
Здравс- |
твуй, |
ми- |
ла- |
я! |
Как |
же |
не |
знать? |
|
|||
|
Ты ,вчера, мне прислала открытку. |
2 10--/--/--/- B анап |
Ты , |
вче- |
ра, |
мне |
при- |
сла- |
ла |
от- |
крыт- |
ку. |
|||
|
Извини, что не очень я прыткий. |
3 10--/--/--/- C анап |
Из- |
ви- |
ни, |
что |
не |
о- |
чень |
я |
прыт- |
кий. |
|||
|
Как же с этим я мог опоздать?! |
4 9--/--/--/ A анап |
Как |
же |
с э- |
тим |
я |
мог |
о- |
поз- |
дать?! |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Все, в экспромтах, слова так банальны, |
5 10--/--/--/- D анап |
Все, |
в экс- |
пром- |
тах, |
сло- |
ва |
так |
ба- |
наль- |
ны, |
|||
|
Как в газетах статейки звучат. |
6 9--/--/--/ A анап |
Как |
в га- |
зе- |
тах |
ста- |
тей- |
ки |
зву- |
чат. |
|
|||
|
Вычурно- затёрто-тривиальны, |
7 10/---/---/- D хор., 80% |
Вы- |
чур- |
но- |
за- |
тёр- |
то- |
три- |
ви- |
аль- |
ны, |
|||
|
Чувств глубоких вряд ли излучат... |
8 9/-/-----/ A хор., 77% |
Чувств |
глу- |
бо- |
ких |
вряд |
ли |
из- |
лу- |
чат... |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Всё же попытаюсь...осторожно... |
9 10/---/---/- E хор., 80% |
Всё |
же |
по- |
пы- |
та- |
юсь... |
ос- |
то- |
рож- |
но... |
|||
|
Чтобы чувств изысканный муар |
10 9/-/-/---/ F хор., 88% |
Что- |
бы |
чувств |
и- |
зыс- |
кан- |
ный |
му- |
ар |
|
|||
|
Я не погубил в сонетах ложных, |
11 10----/-/-/- G хор., 80% |
Я |
не |
по- |
гу- |
бил |
в со- |
не- |
тах |
лож- |
ных, |
|||
|
Превратив идиллию в кошмар. |
12 9--/-/---/ F хор., 77% |
Пре- |
вра- |
тив |
и- |
дил- |
ли- |
ю |
в кош- |
мар. |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Хотя, что пустые обещания, |
13 11-/--/---/-- H амфб, 72% |
Хо- |
тя, |
что |
пус- |
ты- |
е |
о- |
бе- |
ща- |
ни- |
я, |
||
|
Клятвы у обрыва на краю? |
14 9/---/---/ I хор., 77% |
Клят- |
вы |
у |
об- |
ры- |
ва |
на |
кра- |
ю? |
|
|||
|
Открывай же, нежное созданье, |
15 10--/-/---/- J хор., 80% |
От- |
кры- |
вай |
же, |
не- |
жно- |
е |
со- |
здань- |
е, |
|||
|
За твоею дверью я стою. |
16 9--/-/---/ I хор., 77% |
За |
тво- |
е- |
ю |
дверь- |
ю |
я |
сто- |
ю. |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
{ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Все слова в экспромтах так банальны – |
5*10--/-/---/- D хор., 80% |
Все |
сло- |
ва |
в экс- |
пром- |
тах |
так |
ба- |
наль- |
ны – |
|||
|
Как статьи газетные звучат. |
6* 9--/-/---/ A хор., 77% |
Как |
стать- |
и |
га- |
зет- |
ны- |
е |
зву- |
чат. |
|
|||
|
Вычурны, затёрты, тривиальны – |
7*10/---/---/- D хор., 80% |
Вы- |
чур- |
ны, |
за- |
тёр- |
ты, |
три- |
ви- |
аль- |
ны – |
|||
|
Чувства прячем в ритме клоунад. |
8* 9/-/-/---/ A хор., 88% |
Чувс- |
тва |
пря- |
чем |
в рит- |
ме |
кло- |
у- |
над. |
|
|||
|
} |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
{Что твердить пустые обещанья, } |
13*10--/-/---/- J хор., 80% |
Что |
твер- |
дить |
пус- |
ты- |
е |
о- |
бе- |
щань- |
я, |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Опечатки: Слова в строках №№2,5 не требуют выделения запятыми. В строке №9, слово "идиллию" – два "л".
Звучность: Строка №8 – 6 согласных подряд; строка №16 – слишком много гласных подряд.
Ритм: Строки 1-6 – анапест и вдруг с середины 4-стишия, с середины мысли (6-ю строку вполне можно закончить запятой) – хорей. Надо хотя бы по 4-стишиям... Вариант 2-го 4-стишия привожу ниже основного текста (с учетом звучности, нелюбви к отглагольным рифмам и своих представлений о знаках препинания).
В строке №13 сбой ритма и зачем-то дактилическое окончание. Тоже даю свой вариант.
Строку 15, возможно, лучше завершит тире.
